In diesem Kurs analysieren wir verschiedenste Popnummern aus allen Stilen und vergleichen Original mit Cover, Remix mit Bearbeitung. Basierend auf unseren Erkenntnissen versuchen wir in Einzel- oder Kleinstgruppenarbeit eine eigene Popnummer zu schreiben. Dabei helfen uns Erkenntnisse aus Arrangement, Notation und Instrumentenkunde. Dieser Kurs adressiert sich an alle, die ihren eigenen Hit schreiben wollen.

WICHTIG: KENNTNISSE AUF EINEM INSTRUMENT oder GESANG sind VORAUSSETZUNG!

siehe Lehrplan für Musikerziehung

siehe Lehrplan für Musikerziehung

siehe Reifeprüfung

• Kompositionen
  

  Erstellen von poptypischen Akkordverbindungen und Kadenzen in verschiedenen Tonarten

• Instrumentenkunde
  

  Arrangement eines Popstückes beschreiben Aus einer Auswahl an Popstücken Arrangement interpretieren

• Popmusikstile
  

  Überblick über die wichtigsten aktuellen Popmusikströmungen an Hand einer HB-Liste

• Kenntnisse in Formalanalyse, Harmonielehre und Instrumentationslehre
• Kreativität zielgerichtet in Verbindung mit theoretischem Wissen einsetzen können

• Expertenvortrag
• Gruppenarbeit
• Sportveranstaltung
• Kalkulation
• Arbeitsauftrag
• Medienanalyse
• Bericht
• Projektmappe

• Mitarbeit

• Kreativität!
• WICHTIG: KENNTNISSE AUF EINEM INSTRUMENT oder GESANG sind VORAUSSETZUNG!
• Mut zum Schaffen eines eigenen Werks!